Commosso gli corse incontro - Luca Gazzoni - Edizioni Messaggero Padova - Libro Edizioni Messaggero Padova

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Commosso gli corse incontro
Autore
Argomenti Liturgia
Temi Quaresima e Pasqua
Collana Ars celebrandi / celebrare con le immagini, 1
Editore Edizioni Messaggero Padova
Tipologia Libro: Punto metallico
Dimensioni 15,0 x 20,5
Pagine 32
Pubblicazione 01/2011
Numero edizione 1
ISBN 9788825025316
 

Commosso gli corse incontro

Contemplazione del Padre misericordioso di Rembrandt

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Commosso gli corse incontro
Il presente sussidio si propone come strumento per una celebrazione liturgica della Parola, «con» e «davanti» alle immagini sacre. L’immagine proposta per rileggere la parabola del Padre misericordioso è quella de Il ritorno del figlio prodigo di H. Rembrandt. Celebrare implica l’attivazione di una grande varietà di linguaggi: canto e musica, presidenza, movimenti processionali, sistemazione di uno spazio adatto per la preghiera, orientazione della preghiera e dello sguardo, gesto e preghiera. Celebrare con le icone, attivando tutti i linguaggi della sensibilità, costituisce pertanto un buon allenamento e una buona verifica della nostra capacità di celebrare.
Autore
Argomenti Liturgia
Temi Quaresima e Pasqua
Collana Ars celebrandi / celebrare con le immagini, 1
Editore Edizioni Messaggero Padova
Tipologia Libro: Punto metallico
Dimensioni 15,0 x 20,5
Pagine 32
Pubblicazione 01/2011
Numero edizione 1
ISBN 9788825025316
 
LUCA GAZZONI, insegnante di religione ed educatore professionale, è docente presso l’Istituto diocesano di musica e liturgia ed è collaboratore dell’Ufficio liturgico diocesano di Torino. PAOLO TOMATIS, sacerdote della diocesi di Torino, è docente di liturgia presso la Facoltà teologica dell’Italia settentrionale sezione di Torino e direttore dell’Ufficio liturgico diocesano.

Quarta di copertina

Il presente sussidio si propone come strumento per una celebrazione liturgica della Parola, «con» e «davanti» alle immagini sacre. L’immagine proposta per rileggere la parabola del Padre misericordioso è quella de Il ritorno del figlio prodigo di H. Rembrandt. Celebrare implica l’attivazione di una grande varietà di linguaggi: canto e musica, presidenza, movimenti processionali, sistemazione di uno spazio adatto per la preghiera, orientazione della preghiera e dello sguardo, gesto e preghiera. Celebrare con le icone, attivando tutti i linguaggi della sensibilità, costituisce pertanto un buon allenamento e una buona verifica della nostra capacità di celebrare.

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