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| Autore | Giuseppe Fusi |
| Argomento | Facoltà Teologica del Triveneto |
| Collana | Sophia / Episteme / Dissertazioni, 24 |
| Editore | Edizioni Messaggero Padova |
| Tipologia |
Libro: Brossura plastificata lucida |
| Dimensioni | 17,0 x 24,0 |
| Pagine | 302 |
| Pubblicazione | 01/2018 |
| Numero edizione | 1 |
| ISBN | 9788825028355 |
L'educazione al tempo del Concilio
Percorso redazionale della Gravissimum educationis
La Gravissimum educationis, tra i testi emanati dal Concilio Vaticano II, è il meno considerato e addirittura sconosciuto alla stragrande maggioranza dei cristiani, anche fra coloro che sono impegnati nell’ambito educativo.
In questo saggio l’autore analizza l’intricato percorso redazionale di questa dichiarazione e si pone l’obiettivo di ricostruire il dibattito conciliare sul tema educativo.
Il documento del Concilio Vaticano II sull’educazione mette in risalto, da una parte la continuità col passato, e dall’altra evidenzia alcune linee innovative recepite dal contesto pedagogico del tempo.
| Autore | Giuseppe Fusi |
| Argomento | Facoltà Teologica del Triveneto |
| Collana | Sophia / Episteme / Dissertazioni, 24 |
| Editore | Edizioni Messaggero Padova |
| Tipologia |
Libro: Brossura plastificata lucida |
| Dimensioni | 17,0 x 24,0 |
| Pagine | 302 |
| Pubblicazione | 01/2018 |
| Numero edizione | 1 |
| ISBN | 9788825028355 |
Giuseppe FUSI, coniugato con una figlia, è insegnante di religione cattolica nelle scuole secondarie e direttore di vari corsi di formazione per genitori.
Ha ottenuto la licenza in teologia pastorale presso la Facoltà teologica dell’Italia settentrionale (2004) e il dottorato di ricerca in teologia presso la Facoltà teologica del Triveneto (2016).
Ha al suo attivo anche un Master di primo livello al Corso di alta formazione per animatori della comunicazione e della cultura organizzato dalla Pontificia Università Lateranense e cariche di collaborazione con la dirigenza scolastica come vicepreside, direttore di corsi di formazione per genitori e insegnanti, oltre ad altre esperienze lavorative nella scuola e nella realtà parrocchiale.
Quarta di copertina
La Gravissimum educationis, tra i testi emanati dal Concilio Vaticano II, è il meno considerato e addirittura sconosciuto alla stragrande maggioranza dei cristiani, anche fra coloro che sono impegnati nell’ambito educativo.
In questo saggio l’autore analizza l’intricato percorso redazionale di questa dichiarazione e si pone l’obiettivo di ricostruire il dibattito conciliare sul tema educativo.
Il documento del Concilio Vaticano II sull’educazione mette in risalto, da una parte la continuità col passato, e dall’altra evidenzia alcune linee innovative recepite dal contesto pedagogico del tempo.
L'educazione al tempo del Concilio
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